期刊文章详细信息
浅谈初中英语教学方法与途径
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]方圆电子音像出版社
年 份：2009
期 号：8
起止页码：26-27
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：每一位英语初学者总希望别人告诉他学好英语的窍门或捷径。通过近几年的英语教学，我认为在英语学习上无捷径可走，但有方法可寻。科学的方法，可以使英语学习达到事半功倍的效果。
关 键 词：英语教学方法 初中 英语学习 英语初学者 科学的方法 事半功倍
分 类 号：G63[教育学类] H31[外国语言文学类]
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