期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省淮安市开发区李集中学,223002
年 份:2009
期 号:19
起止页码:243-243
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:课堂教学是实施素质教育的主阵地,学生主体地位的体现的是现代课堂教学的重要标志,也是评价一节课好坏的重要标准,进而实施素质教育。
关 键 词:课堂教学 学生 主体
分 类 号:G424.21]
参考文献:
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二级参考文献:
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耦合文献:
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引证文献:
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二级引证文献:
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同被引文献:
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