期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]贵阳市南明区教师学习与资源中心
年 份:2009
期 号:20
起止页码:21-22
语 种:中文
收录情况:RDFYBKZL(收录号:402279)、普通刊
摘 要:教育评价是对教育活动满足社会与个体需要的程度做出判断的活动;是对教育活动现实的、或潜在的价值做出判断,以期达到教育价值增值的过程。它是幼儿教育体系的重要组成部分,是实施教育质量全面管理的重要手段之一。
关 键 词:幼儿园 自主发展 自我评价 教师 教育活动 教育价值 教育评价 组成部分
分 类 号:G615]
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