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“学校道德的三位一体”思想观对中职德育的启示
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省句容职教中心中学
年 份：2009
期 号：10
起止页码：26-28
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：杜威反对狭隘的和说教式的道德观，提出了“学校道德的三位一体”，主张通过学校生活、教材和教学方法三个方面对学生进行道德教育。目前中职学校需克服单一说教式或训话式德育，通过丰富校园生活，建设学生精神家园；挖掘教材的德育因素，重视德育与学科教学融合；‘彰显职业学习特点，关注职业精神培养，构建多维立体开放的德育体系，使中职德育充满生机与活力。
关 键 词：中职 学校 道德 三位一体
分 类 号：G711]
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