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借传统文化之翼 富美术教学之涵——校本课程开发与利用的几点思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏连云港市海州实验小学
年 份：2009
期 号：12
起止页码：111-111
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：一、海州石刻乡土课程开发的背景 从公元前221年秦代首设朐县，海州的建制史已有2200余年。在这座古老文明城市的地上地下，留下了丰富的历史遗迹，记录着海州的沧桑与兴衰。先民们用无穷的智慧，在海州的大地上给我们后人留下了丰富的文化遗产，保护、继承和弘扬优秀的传统文化，是后人的责任。
关 键 词：校本课程开发 传统文化 美术教学 利用 文明城市 历史遗迹 文化遗产 公元前
分 类 号：G423] G12[教育学类]
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