期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]山西省太原市杏花岭小学
年 份:2009
期 号:12
起止页码:55-56
语 种:中文
收录情况:CSSCI、CSSCI2008_2009、RWSKHX、普通刊
摘 要:随着新课程改革的进一步深入,自主、创新、拓展、实践、人文等关键词时时冲击着语文教师的心扉,震撼着他们的心灵。作业作为有效教学支撑的一种手段也必须着眼于学生的全面发展,使学生获得基本的语文素养及实践能力。
关 键 词:语文作业 设计 小学 实践能力 新课程改革 语文教师 全面发展 有效教学
分 类 号:G623.2[教育学类] G62
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