期刊文章详细信息
浅谈如何有效地进行教学反思
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省海安县大公中学
年 份：2009
卷 号：27
期 号：12
起止页码：26-26
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：教学反思是教师专业自我发展成长的核心要素，有效的教学反思能能较快提高教学质量和教学水平。
关 键 词：教学反思 存在问题 有效的教学反思
分 类 号：G633.7[教育学类]
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