文献类型：期刊文章

作　　者：向明康[1,2,3,4,5]

机构地区：[1]湖南省沅陵县第一中学 [2]湖南省基础教育成果奖语文学科专家评审组 [3]湖南省教育学会中小学心理教育专业委员会 [4]中国修辞学会阅读与鉴赏专业委员会 [5]中国语文报刊协会课堂教学分会学术委员会

出　　处：《考试（高考语文版）》

年　　份：2010

期　　号：1

起止页码：106-108

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：对高中生来说，具备一定的文学修养，不仅是提高自身综合素质的需要，更是参加高考的必需。怎样才能提高自己的“文学修养”呢？在此，笔者仅从高考答题所需的文学修养来谈一点看法，供大家参考。高中语文新课程标准指出，通过高中语文必修和选修课程的学习，学生应在“积累·整合”“感受·鉴赏”“思考·领悟”“应用·拓展”“发现·创新”五个方面得到发展。

关 键 词：文学修养 自身综合素质 高中语文 新课程标准 选修课程 高中生 高考  学习  

分 类 号：G633.3[教育学类] F279.243[工商管理类]