期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]吉林省磐石市吉昌中学
年 份:2009
期 号:12X
起止页码:70-70
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:今天,多媒体技术已经能够把语音处理技术、图象处理技术、视听技术都集成在一起,非常方便地把语音信号、图象信号先通过模数转换变成统一的数学信号进行存储、加工、控制、编辑、变换、查询、检索。多媒体技术,改变了人们固有的思维习惯和生活方式,也给语文教学改革带来了勃勃的生机。可以说,多媒体的介入给语文课堂教学注入了新的活力,优化了课堂教学结构,活跃了课堂气氛,激发了学生的学习兴趣,对提高教学效率起到了一定的作用。下面,我略谈几点自己在实践中的体会。
关 键 词:多媒体技术 语文教学改革 语文课堂教学 课堂教学结构 语音处理 图象处理 视听技术 模数转换
分 类 号:G633.3[教育学类] TP37]
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