期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]吉林省桦甸市第二人民医院,132400 [2]桦甸市传染病院
年 份:2010
期 号:1
起止页码:225-226
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:目的探讨糖尿病前期阶段的糖尿病教育在其防治中的积极作用。方法对本市136例糖尿病前期患者即葡萄糖耐量减低(IGT)及空腹葡萄糖受损(IFG)随机分成两组:糖尿病前期阶段十预治疗组A组(n=66)及未干预治疗组B组(n=70)。对患者的心理及行为方式干预与否的对照评价。结果糖尿病初期阶段未干预治疗组的血糖较干预治疗组存在显著差异(P=0.005)。结论对于糖尿病IGT与IFG阶段积极进行心理及行为方式干预治疗,定期随访,可显著降低糖尿病的患病率。糖尿病教育对其发病率、致残率起着积极作用。
关 键 词:IGT IFG 糖尿病教育 空腹及餐后血糖
分 类 号:R587.1] R587]
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