期刊文章详细信息
浅谈中学音乐教学的评价与反馈
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖南省岳阳市七中
年 份：2010
期 号：1
起止页码：56-58
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：通过对中学音乐新课程标准的培训和学习，听了多位名师的经典课例，给了我很深的启示，使我感受到了“柳岸花明又一村”。我反复审视，认真揣摩自己过去的教育教学行为，发现与新教学理念还是有一定差距。如何营造轻松快乐的音乐课堂氛围，让学生在自主、合作、探求中感受音乐，在不知不觉中完成教学任务，这是新课标的精髓。
关 键 词：中学音乐教学 反馈 评价 新课程标准 教学行为 教学理念 课堂氛围 教学任务
分 类 号：G633.951[教育学类] G633.6
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