期刊文章详细信息
融入算法思想 把握数学概念 突出通法通则——圆的标准方程教学片段分析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]华容县第二中学
年 份：2010
期 号：2
起止页码：43-45
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：概念是数学知识的基础，是数学思想方法的载体，所以概念教学在数学教学活动中非常重要．在概念教学活动中，我们发现，融入算法思想，有利于学生将整个数学知识系统化，把握概念应用的通法通则．下面以圆的标准方程的教学片段为例，分析在概念教学活动中融人算法思想的教学操作．
关 键 词：数学概念 算法思想 教学片段 标准方程 通则 数学教学活动 数学思想方法 知识系统化
分 类 号：G633.6[教育学类] G633.63
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