期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]孙吴县第二小学
年 份:2010
期 号:1
起止页码:64-64
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:多媒体技术以其自身特有的优势,创设了一个有利于发展学生创造力的有效学习环境。因此,合理利用多媒体手段,优化小学数学课堂教学,有利于提高课堂教育教学质量。
关 键 词:多媒体辅助教学 数学课堂教学 教育教学质量 多媒体技术 学生创造力 多媒体手段 学习环境 合理利用
分 类 号:G623.5[教育学类]
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