文献类型：期刊文章

作　　者：王丽娜[1] 张桂红[1] 樊红琨[1] 王书春[1] 乔鹏[1] 冯平福[1,2]

机构地区：[1]郑州大学基础医学院生理教研室,河南郑州450052 [2]Case Western Reserve大学医学系呼吸,急诊与睡眠医学科,美国俄亥俄州克里夫兰44106

出　　处：《河南医学研究》

年　　份：2009

卷　　号：18

期　　号：4

起止页码：294-298

语　　种：中文

收录情况：CAS、JST、普通刊

摘　　要：目的:新近的研究发现光照时间延长会减少大鼠的自主运动,而运动具有全面抗抑郁的特点,因此我们想探讨光照时间的改变对大鼠抑郁相关行为的影响。方法:将50只5 w龄SD雄性大鼠随机分为5组,给予8 w延长、正常和缩短每日光照时间的处理,然后予以正常光照1 w。在光照恢复前和恢复后,用强迫游泳实验和Y-迷宫实验分别测试大鼠的抑郁相关行为和学习记忆能力。结果:延长光照时间使大鼠运动(攀爬+游泳)时间缩短,不动时间延长,学习和记忆的总次数、错误次数以及所花的总时间均显著增多;反之亦然。而且,此改变在恢复正常光照1 w后虽有所恢复,但均未回复到正常水平。结论:光照时间的改变可以影响大鼠在强迫游泳实验和Y-迷宫实验中的心理抑郁程度和学习记忆能力,且不会因短期的正常光照而消除。

关 键 词：光照 强迫游泳实验 Y-迷宫实验  抑郁

分 类 号：R3[基础医学类]