文献类型：期刊文章

作　　者：陈文杰[1] 任立军[1] 张林[1] 杨锋[1]

机构地区：[1]河北机电职业技术学院

出　　处：《职业技术教育》

基　　金：河北省教育科学规划领导小组办公室评审课题<以能力为核心数控专业教学改革方案的研究>(编号:06030060);主持人:赵国增

年　　份：2009

卷　　号：30

期　　号：35

起止页码：91-93

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2008、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：新加坡理工学院基于CDIO模式的专业课程体系是以项目为主线,把应达到的知识目标、能力目标和素质目标融入到项目教学中。其项目分为三级,一级项目以介绍本专业的核心内容及调动学生兴趣为主,二级项目旨在加强核心课程的学习与应用,三级项目为单门课程内为增强该门课程能力与理解而设。项目教学的实施需提供项目制作室,还要提供学生讨论、研讨的空间,教给学生学习和思考的方法。

关 键 词：CDIO模式 项目教学法 课程体系 新加坡理工学院  

分 类 号：G719.21]