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青少年偏差行为的社区工作介入
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]宜宾学院法学系社会工作教研室 [2]长江大学政法学院
基 金：四川省教育厅科研课题"专业社会工作对青少年问题的介入实务研究";课题编号:09SB115;宜宾学院青年基金科研课题资助(课题编号:QJ05-47)
年 份：2010
期 号：1
起止页码：31-34
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：青少年偏差行为是指背离、违反社会规范的行为,其出现是多种因素综合作用的结果,应该以社区为平台,从防止无效的文化传递、形象教育与恐惧学习、预防"负面标签效应"等方面构建青少年偏差行为的预防机制;从"重点个案辅导"、"问题解决小组"等方面构建青少年偏差行为的社区介入机制。
关 键 词：青少年 偏差行为 社区介入
分 类 号：B841]
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