期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江西九江市一中
年 份:2010
期 号:3
起止页码:19-21
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI2010_2011、核心刊
摘 要:长期以来,进行爱国主义教育被认为是历史教学的主题。高中新课改也把培养爱国主义情感作为重要的课程目标之一。所以,无论是“一纲一本”时代还是“一标多本”时代,在历史教学中进行爱国主义教育,都应该是历史教师义不容辞的责任。但在历史教学中,我们应该进行怎样的爱国主义教育,是狂热的爱国主义教育,还是理性的爱国主义教育?这的确又是一个需要认真梳理和反思的严峻问题。在岁末年初以来的阅读中,笔者发现了这一问题的严重性和紧迫性。
关 键 词:爱国主义教育 狂热 理性
分 类 号:G633.51[教育学类]
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