期刊文章详细信息
浅谈新课程下的地理教学
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河北承德上板城高中
年 份：2010
期 号：2
起止页码：87-87
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：为了适应新版地理教材改革的需要,切实推进素质教育,就要实行新的教育教学理念,彻底改变地理的传统教学模式,真正做到学生课堂角色体验,小组合作交流,人机对话整合,最终达到培养学生的创新能力,实践能力,促进学生身心全面发展和终身发展。
关 键 词：角色 合作 对话
分 类 号：G633.55[教育学类] G423.07
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
