期刊文章详细信息
由一道高考向量题引出的研究性学习
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽省五河县刘集中学
年 份：2010
期 号：3
起止页码：38-39
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：我们知道，丰富学生的学习方式、改进学生的学习方法是高中数学课程追求的基本理念，学生学习数学不应仅局限于对概念、结论和技能的记忆、模仿和接受，而应提倡独立思考、自主探索、动手实践、合作交流等方式进行独立自主的学习．根据不同的课型选取不同的研究方法，开展经常性的研究性学习活动，充分调动学生学习的积极性、主动性是提高课堂效率的有效手段之一．下面就以一道高考向量题为例，谈一谈研究性学习的具体实施．
关 键 词：研究性学习活动 向量题 高考 学生学习 独立自主 学习方式 数学课程 学习方法
分 类 号：G633.7[教育学类] G633.6
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