期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省丹阳市大泊中心校
年 份:2010
期 号:4
起止页码:75-75
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:培养青少年创新能力既是实现中华民族伟大复兴的战略抉择,又是青少年自我成长成才的内在需要.数学课堂教学是培养学生创新能力的主阵地,在数学课堂教学中要营造好创新氛围.培养学生的创新意识:鼓励学生大胆猜想,诱导质疑;挖掘创新潜能,鼓励猜想,培养创新思维;合作探究,激发创新精神.
关 键 词:培养 数学 创新 能力
分 类 号:G623.5[教育学类]
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