登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

有效提问:高效课堂的重要前提    

  

文献类型:期刊文章

作  者:周平健[1]

机构地区:[1]江苏海安县李堡镇中心小学

出  处:《湖南教育(下旬)(C)》

年  份:2010

期  号:3

起止页码:48-49

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:高效课堂是课堂教学的理想境界,有效提问是高效课堂教学的重要前提.好的提问能对教学起到事半功倍的效果.但纵观目前的数学课堂教学,教师的提问往往过多、过细、过窄,缺乏思维含量,限制了学生的思维发展.因此,在课堂教学中,教师要把握提问的艺术和方法,

关 键 词:有效提问 高效课堂 数学课堂教学  理想境界 事半功倍 思维含量 思维发展 教师  

分 类 号:G633.33[教育学类]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心