期刊文章详细信息
美国通识教育点滴
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]美国圣约翰大学教学评估办
年 份：2010
期 号：3
起止页码：77-85
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：通识教育是美国高等教育的重要组成部分,在美国高校课程体系中占有特殊的地位。现任美国圣约翰大学教学评估主任刘玉祥博士对美国高校所进行的通识教育评估作了介绍。并以其独特视角审视美国通识教育的核心特征和实施方式。
关 键 词：通识教育 美国 点滴 高等教育 组成部分 课程改革 学术界 质量
分 类 号：U415.5]
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