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我国普通高校田径教学改革的困境思辨与对策研究
The Ascertain Embarrassed Puzzledoms and Countermeasures of Track-and-field Athletics Teaching in Physical Education Pedagogy at the University Level
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]西北工业大学体育部,西安710072
年 份：2010
卷 号：27
期 号：2
起止页码：235-239
语 种：中文
收录情况：AJ、BDHX、BDHX2008、CSA、CSA-PROQEUST、CSSCI、CSSCI2010_2011、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：通过文献资料、教学观察、归因分析等方法,对我国普通高校体育课中田径教学现状进行调查分析。研究认为,对田径教学认识上存在的偏激,进而欲将此项目砍之,是造成目前田径教学荒漠化、边缘化的主因。而宏观控制,微观指导;拓展田径运动文化底蕴,消除偏见,提高认识;整合田径教学资源,优化教学项目;创新教学手段和方法等是激活学生学习兴趣,促进田径教学改革健康持续发展的有效途径。
关 键 词：普通高校 田径 教学 探蹊
分 类 号：G820.2]
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