期刊文章详细信息
创设“问题情境” 培养“探究意识”
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京市大兴区第五中学
年 份：2010
期 号：3
起止页码：8-9
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、核心刊
摘 要：探究意识是人们从事创造活动的出发点和内驱力，是创造性思维和创新行为的前提．笔者发现：创设良好的问题情境是培养学生的探究意识的关键，创设良好的问题情境能激起学生的强烈疑问，诱发学生的探究动机，引发学生的创新冲动，促进学生的创造活动．
关 键 词：问题情境 探究意识 培养 创造活动 创新行为 学生 内驱力 创造性
分 类 号：G62[教育学类]
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