期刊文章详细信息
小学语文教学中的情感效应
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省洪泽县教师进修学校
年 份：2010
期 号：4
起止页码：60-60
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：情感是人对客观事物所持态度的体现。作为一种非智力因素，情感本身并不是学习的内容，但却是影响教学的重要因素。如何在小学语文教学中，使师生的情感产生积极的共鸣呢？
关 键 词：小学语文教学 情感效应 非智力因素 客观事物 学习 师生
分 类 号：G623.2[教育学类]
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