期刊文章详细信息
谈数学课堂教学中隐性资源的有效利用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省无锡市江南实验小学
年 份：2010
期 号：4
起止页码：6-8
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：课堂教学资源是支持课堂教学顺利开展、并为课堂教学利用的一切物力和人力因素。它具有丰富的内容，并且随着社会、科技的发展而将日益丰富。课堂教学资源按表现形态来分，可分为显性教学资源和隐性教学资源。显性教学资源是外在的、比较容易觉察到的课堂教学资源，它是看得见摸得着，可以直接运用于教育教学活动的资源。隐性教学资源是不易觉察到的、可以挖掘的课堂教学资源，它以潜在的方式影响或支持课堂教学。
关 键 词：数学课堂教学 隐性资源 利用 课堂教学资源 教育教学活动 人力因素 表现形态 显性
分 类 号：G633.6[教育学类]
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