文献类型：期刊文章

作　　者：董琦琦[1,2]

机构地区：[1]中国人民大学文学院 [2]北京联合大学师范学院语言文化系,北京100011

出　　处：《福建论坛（人文社会科学版）》

年　　份：2010

期　　号：3

起止页码：106-110

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI2010_2011、NSSD、RCCSE、RDFYBKZL(收录号：428537)、RWSKHX、核心刊

摘　　要："天才"作为浪漫主义运动的核心口号之一,凝聚着浪漫主义诗学之精髓,对"天才"意识的体悟是理解浪漫主义时代精神的重要途径。从莎夫茨伯利到康德,"天才"一词的意涵不断被丰富与充实,为19世纪末20世纪初生命体验思潮的萌动奠定了基础;区别于柏拉图诗学,"天才"标志着艺术创造力由"神力"向"人力"的转变,艺术家取代上帝主宰现代艺术发展路径;鉴于浪漫主义诗学内蕴的超验维度,"天才"化身为普罗米修斯式的斗士肩负着时代赋予的神圣使命,其扮演的先知形象亦是深入人心。以上三个方面是梳理浪漫主义"天才"意识的重要线索。

关 键 词：天才 浪漫主义诗学 艺术创造

分 类 号：I109.9]