期刊文章详细信息
架设学校与家庭的新平台——在农村中小学推行由学生自主选择的成长导师制
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏洪泽县教师进修学校
年 份：2010
期 号：5
起止页码：32-33
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在我国现行班级管理制度中，班主任由学校指派，并通常以学年段为时间单位而发生变换（尽管也有部分班主任可跨年级跟班）。班主任通常要在担任一门以上主课教学任务的同时，既要负责该班级常规管理工作，也被要求顺带承包起该班级全体学生思想德育工作、心理调适工作。一方面，班主任承担全班几十名学生的思想德育工作、心理调适工作，实属力不从心，大多数仅在勉力为之；
关 键 词：学生思想 农村中小学 自主选择 学校 导师制 新平台 班级管理制度 成长
分 类 号：G635.1[教育学类]
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