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期刊文章详细信息

区域性音乐文化在基础教育中的功能与意义    

  

文献类型:期刊文章

作  者:王成来[1]

机构地区:[1]西安电子科技大学艺术教育中心,陕西西安710002

出  处:《南京艺术学院学报(音乐与表演版)》

年  份:2010

期  号:2

起止页码:164-167

语  种:中文

收录情况:CSSCI、CSSCI2010_2011、NSSD、RWSKHX、普通刊

摘  要:在区域性音乐文化的教育功能中,传承、选择、创新三种功能尤为特殊。就其每一代人而言,他们首先是中国传统文化的承继者,然后才是民族文化的创造者。区域性音乐文化的教育是有目的、有计划、有系统地培养人的过程,实际上也是选择文化的过程。区域性音乐文化教育随着时代的发展和社会的变迁,在人类已有的旧文化中力求更新与创造,使之适应新的社会环境。

关 键 词:区域性音乐文化  音乐教育 传承 选择  创新  

分 类 号:J60-05[音乐与舞蹈学类]

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同被引文献:

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