期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省扬州市扬州大学附属小学
年 份:2010
期 号:6
起止页码:55-55
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:作文训练是一项综合性很强的训练。要激发学生的写作兴趣,调动并发挥学生的主体性,最大限度地挖掘学生内在的写作潜能。让学生感受生活,积淀情感,尽情地发挥自己的才能,充分地表达自己的思想,勇敢地阐述自己的观点,真诚地表露自己的感情。
关 键 词:作文训练 体验乐趣 积累素材 挖掘潜能
分 类 号:G421]
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