期刊文章详细信息
发掘地方资源 活用地方资源 优化美术教学
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南平市教师进修学院,福建南平354200 [2]建瓯市第一小学,福建建瓯353100
年 份：2010
卷 号：11
期 号：6
起止页码：9-10
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：在美术教学中，通过师生的发掘、收集、开发本土文化资源，在教学中活用、用活本土文化资源、拓展创作空间是优化美术教学、进行本土文化传承的一条有效途径，既能让学生更好地了解本土文化的内涵，又能让本土文化在学生的感知、体验与创造中得以传承。
关 键 词：本土文化 发掘利用 传承创新 优化教学
分 类 号：G633.955[教育学类]
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