期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]中国海洋大学外国语学院 [2]中国海洋大学青岛学院外语系
年 份:2010
期 号:31
起止页码:121-121
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:本文分析了将交际法及任务型教学法贯穿运用于大学英语听说教学实际,形成可操作性教学模式的可行性。并结合课程教学实践,分析了相关因素对课堂教学效果的影响。
关 键 词:交际法 任务型教学法 大学英语听说 教学模式
分 类 号:G633.41[教育学类]
参考文献:
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