期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]浙江省苍南县龙港五小
年 份:2010
期 号:7
起止页码:8-8
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:语文课堂教学的有效性是语文教学的生命,而这生命能否得以延续,取决于教师是否能充分发掘学生的兴趣点,调动学生学习的主动性和积极性,能否做到与文本有机结合,真情演绎文本内涵,提升孩子们对文本的感悟,让我们的语文教学呈现实效。有效的课堂教学是兼顾知识的传授、情感的交流、智慧的培养和个性塑造的过程。那么,怎样提高课堂教学的有效性呢?
关 键 词:语文课堂教学 教学有效性 文本内涵 语文教学 教学呈现 个性塑造 兴趣点 主动性
分 类 号:G633.3[教育学类]
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