期刊文章详细信息
阅读教学中如何选择文本阅读的切入口
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]海门市海洪中心小学
年 份：2010
期 号：5
起止页码：115-116
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在阅读教学中,对于文本阅读切入口的选择,是否精当、独到,关系到阅读教学的成败得失。文本阅读,换言之,就是让学生接触文本,体验文本,用自己的生活和经验与文本相互作用,共同建构起文本的意义,并获得精神的提升。因此,切口的选择十分关键。
关 键 词：文本阅读 阅读教学 入口 成败得失 相互作用 学生
分 类 号：G623.23[教育学类]
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