期刊文章详细信息
浅谈高中生物中的概念教学
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]天全中学
年 份：2010
期 号：2
起止页码：87-88
语 种：中文
收录情况：内刊
摘 要：概念是客观事物本质属性在人脑中的反映，是一种理性认识，人们正是依赖概念的这种性质而展开思维和行动的。从一定意义上说，学生学习知识主要是掌握概念和由概念组成的系统。学生技能的形成是以掌握概念和规则为基础的，规则中包含了概念，一条规则总是由若干概念通过一定关系构成的。
关 键 词：概念教学 生物 高中 学生技能 事物本质 维和行动 学习知识
分 类 号：G633.91[教育学类]
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