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期刊文章详细信息

杜威的“从做中学”理论在高职教学中的应用研究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:刘鸿雁[1]

机构地区:[1]渤海大学文理学院,辽宁锦州121000

出  处:《读与写(教育教学刊)》

年  份:2010

卷  号:7

期  号:7

起止页码:75-75

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:杜威的"从做中学"理论在一定范围内,对高等职业教育中的能力培养问题,提供了解决思路。在教学中实现"从做中学",必须了解其理论内涵,明确实际教学中的师生角色定位,从而更好地发挥"从做中学"的作用,实现真正的"做"以成"思","思"以致"学"。

关 键 词:从做中学  高职教学 角色定位

分 类 号:G642.0]

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