期刊文章详细信息
基于有效课堂讨论的思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]淮安市启明外国语学校
年 份：2010
期 号：39
起止页码：81-82
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：新课改强调师生的互动、生生的互动和交流,引发我们越来越重视引导学生主动参与数学课堂教学。＂课堂讨论＂是其中的重要途径,但数学课中的课堂讨论在实际运用中却往往容易变味。本文作者通过自己的教学实际,理论联系实际,就数学课堂中讨论教学中的如何确定讨论题目、讨论方式、讨论总结等流程作出思考。
关 键 词：数学课堂讨论 有效 讨论方式
分 类 号：G424.21]
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