期刊文章详细信息
间接言语行为理论框架下的英语听力教学
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]吉林大学珠海学院大学外语教研中心,广东珠海519041
年 份：2010
期 号：22
起止页码：88-88
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：听力是言语交际不可或缺的组成部分。本文通过介绍语用学中的话语分析和间接言语行为理论,分析该理论在英语听力教学中的应用,提出授课教师应有针对性地进行课堂教学,以提高教学效果。
关 键 词：听力教学 间接言语行为理论 语境
分 类 号：H319[外国语言文学类]
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