期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]河北省唐山市第十八中学,河北唐山063000
年 份:2010
期 号:22
起止页码:63-63
语 种:中文
收录情况:RCCSE、普通刊
摘 要:本文通过对英语小组合作学习的操作过程、小组合作学习的内容和方法、以及小组合作学习的积极意义的描述与分析,说明有效的小组合作学习不仅可以加大学生语言实践量,提高学生运用语言的能力,还可以培养学生自主学习的积极性和与他人合作的能力。
关 键 词:小组合作学习 合理分组 合作过程
分 类 号:G633.3[教育学类]
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