期刊文章详细信息
“向心力”教学设计
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南通市冠今中学
年 份：2010
卷 号：31
期 号：9
起止页码：48-49
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：1教学设计思路旧教材是从日常现象观察、猜测向心力会与什么因素有关，然后利用向心力演示仪得出向心力的表达式，再根据牛二定律推导出向心加速度表达式．向心加速度表达式没有进行理论推导．总体思路是由向心力这个本质到向心加速度这个现象．
关 键 词：教学设计 向心力 速度表达式 向心加速度 演示仪 定律
分 类 号：O313-4]
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