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乡村女教师发展的障碍及对策探析：从社会性别视角考察
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]东北师范大学教育科学学院 [2]东北师范大学远程与继续教育学院
年 份：2010
期 号：15
起止页码：31-34
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI_E2010_2011、核心刊
摘 要：本文以吉林省某县乡村女教师的个案访谈为依据,以马克思主义妇女观为指导,从社会性别视角探讨乡村女教师生涯发展的状况,揭示乡村女教师生涯发展中存在的问题,建构一个有利于乡村女教师生涯发展的性别文化和社会环境,推动乡村女教师社会价值的充分实现。
关 键 词：社会性别 乡村女教师 生涯发展 问题 对策
分 类 号：G451[教育学类]
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