期刊文章详细信息
让有效提问在小学英语课堂中绽放
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏泰兴市泰兴镇中心小学
年 份：2010
期 号：9
起止页码：101-101
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：提问是英语课堂中一种重要的教学方法，它是课堂教学师生双边活动最基本的形式之一。而我们目前所进行的英语课堂提问大多是流于形式、缺乏启发性的。比如课堂上用得最多的是肯定或否定式提问，我们经常会听到教师在安排一个活动之后问：“Do you understand？”或完成某个活动后问：“Are you OK？”学生一般大声回答：Yes／No．这种问题都是不用经过思考，随意回答的，没有启动学生的思维。那么如何让英语课堂提问更有效呢？
关 键 词：英语课堂提问 有效提问 小学 师生双边活动 教学方法 课堂教学 启发性 否定式
分 类 号：G633.33[教育学类]
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