期刊文章详细信息
初中数学多媒体教学的误区及应对策略建议
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省苏州市吴江经济开发区实验初级中学
年 份：2010
期 号：18
起止页码：29-29
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：随着多媒体辅助教学的日益普及，多媒体技术在给教学带来种种便利的同时，也暴露出了许多问题。本文从课堂教学实践出发就数学多媒体教学的使用误区及对策进行一些探讨。
关 键 词：数学教学 多媒体 误区 策略
分 类 号：G434[教育学类] G633.6]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
