期刊文章详细信息
中学科学课中“身份”的辨别——实验组和对照组的判断
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]嵊州市黄泽镇中学,浙江嵊州312451
年 份：2010
期 号：3
起止页码：122-122
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在浙教版的初中科学实验中，许多地方出现了对照实验，同时许多考题中也出现了对照组和实验组的判断。一些简单的实验，学生能够判断出来，可是一些稍微难一点的问题学生就要判断失误。我在查阅了许多资料的前提下，结合自己的教学经验，对实验组和对照组的判断做一简单的归纳、分析。
关 键 词：科学实验 实验组 对照组 判断
分 类 号：G633.6[教育学类]
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