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图片交换训练法对孤独症儿童的应用效果研究
Research on the effect of the picture exchange communication yystem on children with autism
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]合肥市妇幼保健所,230001 [2]安徽医科大学第一附属医院小儿神经康复中心,合肥230022
基 金:安徽省科技厅国际合作项目
年 份:2010
卷 号:31
期 号:10
起止页码:1147-1150
语 种:中文
收录情况:JST、RCCSE、ZGKJHX、普通刊
摘 要:目的探讨图片交换训练法训练治疗孤独症的临床效果。方法采用自身对照研究,对35例确诊孤独症儿童开展为期半年的图片交换训练法,分别于训练前、训练3个月时和训练6个月时应用孤独症治疗评估量表(ATEC)进行评估。结果 33例儿童完成训练,完成率94.3%。训练3个月后ATEC中社交项与感知觉项评分均较治疗前降低,差异有统计学意义(P<0.05);治疗6个月后ATEC总分较治疗前显著降低(P<0.01),其中,社交项和感知觉项评分均较治疗前显著降低,且差异均有统计学意义(P<0.01)。结论图片交换训练法训练能有效改善孤独症儿童社交功能、感知觉和语言功能,但对行为问题改善不明显。
关 键 词:孤独症 儿童 图片交换训练法 干预/训练
分 类 号:R749.94]
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