期刊文章详细信息
论小学数学中的开放题教学
Discussion about Opening Math Questions for Pupils
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]苏州市沧浪区实验小学,江苏苏州215006
年 份：2010
卷 号：9
期 号：4
起止页码：357-360
语 种：中文
收录情况：CAS、普通刊
摘 要：在中国大步走向开放的形势下,数学教学界也提出了一种新的教学模式:数学开放题教学。它强调学生获得解答的过程,体现了学生在教学活动中的真正主体地位,极大地提高了学生的学习积极性,是对学生进行素质教育的有效途径。因此,研究数学开放题的编制并用之于数学教学具有重要的现实意义。
关 键 词：开放题 教育意义 开放题的编制与教学
分 类 号：G62[教育学类]
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