期刊文章详细信息
小议历史教学中学生思维能力的培养
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省淮安市第一中学
年 份：2010
期 号：10
起止页码：28-28
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：很多人认为历史是纯文科类的学科，只要将历史知识教授给学生，让其死记硬背，便能掌握好知识，其实不然，作者认为，历史是一门连贯性极强的学科，在教学过程中应该注重学生的思维能力的培养，让学生在学习过程中加强对知识的理解，对历史事件客观具体的分析。
关 键 词：高中历史 教学 思维能力 培养
分 类 号：G633.6[教育学类]
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