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期刊文章详细信息

例谈创设教学情境,使信息技术教学回归生活    

  

文献类型:期刊文章

作  者:杨兆华[1]

机构地区:[1]吴江市第二高级中学,江苏苏州215221

出  处:《中国教育信息化(基础教育)》

年  份:2010

期  号:11

起止页码:37-38

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:创设教学情境是模拟生活情境,使信息技术课堂教学更接近于现实生活,使学生身临生活情境,加强感知,突出重点,突破难点,激发学习兴趣,激发求知欲。在信息技术教学中更应创设各种生活情境,引导每一个学生都参与进来,结合自己的生活经验和已有的知识,展开联想,拓展思维空间。

关 键 词:创设情境 信息技术 课堂教学

分 类 号:G424.21]

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同被引文献:

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