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期刊文章详细信息

课程改革化春雨,科技活动育新苗——指导学生开展生物科技活动的几点体会    

  

文献类型:期刊文章

作  者:郭士安[1]

机构地区:[1]安徽省蚌埠铁路中学

出  处:《新课程(中学)》

年  份:2010

期  号:10

起止页码:69-69

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:开展青少年生物科技活动,对于丰富学生的科学知识,掌握科学方法,培养学生的创新精神和实践能力;对于推进生物新课程改革具有重要意义。本人在高中生物教学和在指导学生开展生物科技活动过程中,注意培养学生的学习兴趣和生物科学素养,加强学生创新思维和实践能力的训练,帮助学生把好研究项目的选题关,因地制宜地指导学生开展生物科技活动,充分发挥辅导教师在科技活动中的引导者、组织者的作用,取得了良好的育人效果。

关 键 词:课程改革 生物教学 科技活动  体会  

分 类 号:G633.91[教育学类]

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同被引文献:

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