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浅谈情感教育在初中英语教学中的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省赣榆县赣马第一初级中学
年 份：2010
期 号：10
起止页码：94-94
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：一、深入挖掘教材的情感内涵,进行德育教育 作为一名合格的中学英语教师,怎样才能在教学中把情感运用自如呢？这需要深入挖掘教材的情感内涵。离开了教材,离开了具体语言环境,情感也就成为无源之水。如果教师不深入挖掘教材中的情感内涵,而是照本宣科,毫无情感，那么学生在学习中会处于一种压抑的状态，根本掌握不了教师在课堂上所讲解的大量信息，必然会影响教学效果。因此教师只有深层地挖掘教材，
关 键 词：初中英语教学 情感教育 英语教师 应用 情感内涵 德育教育 情感运用 语言环境
分 类 号：G633.41[教育学类]
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